| Teamarbeit auf allen Ebenen des schulischen Miteinanders |
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Wir folgen dem Prinzip der Teamarbeit auf allen Ebenen des schulischen Lebens, insbsondere auch auf der administrativen Ebene und in allen Mitwirkungsgremien Strukturschema einer Gesamtschule. Darin eingebunden sind die Schülerinnen und Schüler, die Eltern und insbesondere die Lehrerinnen und Lehrer.
Das Klassenlehrerteam
Die kleinste Einheit eines Teams auf der Ebene der Lehrerinnen und Lehrer ist das Klassenlehrerteam.
Die Klassenführung liegt in den Händen eines Klassenlehrerpaares - in der Regel eine Kollegin und ein Kollege, die ihre Klasse über die gesamte Wegstrecke der Sekundarstufe I pädagogisch begleiten.
Das Klassenteam
Zusammen mit dem KL-Team bidet eine möglichst kleine Zahl
weiterer Lehrerinnen und Lehrer das Klassenteam. Um pädagogische Absprachen so gezielt wie möglich tätigen zu können, ist diese Regelung so weit wie möglich beachtet.
Das Jahrgangsteam
Die Gruppe der Kolleginnen und Kollegen, die in einem Jahrgang unterrichten, bildet das Jahrgangsteam. Diesem Gremium ist in den letzten 5 Jahren eine deutliche Verstärkung der pädagogischen Verantwortung zugekommen. Die Jahrgangsteams aller Jahrgänge treffen regelmäßig zeitgleich zusammen und besprechen die auf Jahrgangsebene relevanten pädagogischen und organisatorischen Belange. Sie stellen aber auch das dezentrale Bindeglied zur LK dar, so dass die Themen, die für die gesamte Schule von Bedeutung sind, auf Jahrgangsebene vorbesprochen werden. Die administrative Verantwortung für einen Jahrgang hat jeweils ein KL-Team für die Dauer eines Schuljahres. |
 | | Jahrgangsteam 5 2008/2009 |
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 | | Jahrgangsteam 6 2008/2009 |
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 | | Jahrgangsteam 7 2008/2009 |
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 | | Jahrgangsteam 8 2008/2009 |
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 | | Jahrgangsteam 9 2008/2009 |
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 | | Jahrgangsteam 10 2008/2009 |
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 | | Oberstufen-Team 2008/2009 |
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 | | Referendare/-innen -2008 |
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